UK: »Skolor som förbjuder mobiltelefoner får bättre resultat

»Det är en fråga som håller en del föräldrar vakna på natten. Ska barnen få ha med sig mobiltelefoner till skolan? Nu hävdar ekonomer att de vet svaret. För föräldrar som vill öka sina barns akademiska framtidsutsikter, är svaret nej.
Effekten av att förbjuda mobiltelefoner i skolan uppgår till motsvarande en extra veckas utbildning per skolår, enligt forskning av Louis-Philippe Beland och Richard Murphy, utgiven av the Centre for Economic Performance vid London School of Economics .
[rapporten] "Dålig kommunikation: Effekterna av mobiltelefoner på elevers prestation" fann att efter att skolan förbjudit mobiltelefoner, förbättrades provresultaten för elever i 16-års åldern med 6,4%. Ekonomerna uppskattar detta till "likvärdigt med att lägga till fem dagar till läsåret". Läs mer i The Guardian (på engelska)